När det var dags för mina ettor att hålla höstens samtal så valde jag att utveckla keynotemallen jag hade använt i förskoleklass. Då kände de igen flera av sidorna och arbetssättet. Självklart behövde jag lägga till några sidor för att få den mer åk 1-ig.🤗 …. och resultatet!?! Fortfarande efter alla dessa år… magiskt!🌟 De här med att veta vad man kan och vad som är nästa steg, grymt. Att dessutom kunna leda ett samtal tror jag är en framtidsförmåga som heter duga.
För några år sedan förklarade jag min kärlek till appen Showbie… , men det var innan jag hade träffat mitt livs app OneNote!😊
Jag vill ju använda iPaden kreativt och då är OneNote grym. Självklart använder jag färdighetsappar ibland, men det är ju en helt annan grej…
För mig som lärare så har jag fyra ”avdelningar” i OneNote.
Endast lärare – Här kan jag samla mallar och uppgifter som jag inte vill visa eleverna.
Innehållsbibliotek – Här kan eleverna läsa och ta del av uppgifter, men inte själva redigera. Här lägger jag t ex klassrådsprotokoll, information om veckans stjärna och trollkort (läsförståelsekort som de utför i ritplatta och sätter in i en Book creator bok som vi kallar trollboken)
Samarbetsutrymmet – Perfekt för STL, återkoppling. Här lägger eleverna in sina texter som de skrivit i skolstil för att få återkoppling. Sedan förbättrar de texten i skolstil. I samarbetsutrymmet kommer alla åt varandras texter och kan redigera överallt.
Elevens egna sida – Här kan jag lägga olika uppgifter till olika elever. Här lägger jag också veckoplanering, Läsprotokoll och arbetsuppgifter till Den magiska kulan. Här ser eleven bara sina egna arbeten och kan redigera.
skolfröken fräken 