Månadsarkiv: oktober 2014

Plickers – vem har koll på läget?

Standard

Fick tips om en bra och användbar app att använda i undervisningen. Appen heter ”Plickers”. Man behöver gå in på hemsidan och registrera sig och lägga in sin klass. Därefter skriver man ut varit avläsningskort till eleverna. Alla kort ser olika ut. På korten står bokstäverna A, B, C och D.

kort

Sedan laddar man ner appen på paddan eller mobiltelefonen. Eleverna håller upp sina kort (väljer man svarsalternativ B ska kortet hållas upp med B uppåt…)

klassrum

Appen är en kamera som scannar av alla svaren och du får direkt se vilka elever som svarat rätt respektive fel, mycket fiffigt! Själva frågan kan du också skapa i appen.

plickers

 

Annons

Aktiva lyssnare

Standard

Jag tyckte att min nya ettor var lite okoncentrerade och hade svårt att sitta och lyssna på varandra när vi pratade om helgen på måndagsmornarna. Eftersom jag tycker att det är ett bra tillfälle att prata inför klassen och en mysig start på veckan beslöt jag mig för att råda bot på detta. Jag började använda mig av Dylan Williams knep ”basketbollen”. När något av barnen berättar om sin helg kan jag helt plötsligt ”kasta vidare” en fråga till ett annat barn i ringen. Frågorna låter väldigt kryptiska, men har man lyssnat och hängt med så förstår man vad jag menar. På så sätt har jag fått aktiva lyssnare och det är spännande att lyssna på varandra.

Frågorna får ju inte vara för avslöjande utan blir mer så här…

* Känner du likadant?

* Har du gjort det någon gång?

* Känner du också honom?

* Har du också varit där?

* Har du också sett den filmen?